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評(píng)論員文章 | “大思政課”我們要善用之
來(lái)源: | 作者:潘杰 | 發(fā)布時(shí)間: 2025-11-29 | 67 次瀏覽 | 分享到:

習(xí)近平總書(shū)記指出,“大思政課”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。

從暑氣蒸騰的七月,到乍寒還暖的初冬,市級(jí)層面弘揚(yáng)大別山精神“大思政課”干部專(zhuān)場(chǎng)、社區(qū)專(zhuān)場(chǎng)、學(xué)校專(zhuān)場(chǎng)、企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)、新興領(lǐng)域?qū)?chǎng)依次開(kāi)講,帶動(dòng)全市各地開(kāi)展宣講活動(dòng)850多場(chǎng)次,場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn);從央媒省媒數(shù)十次密集報(bào)道,到市縣媒體報(bào)網(wǎng)端微屏矩陣推送,全網(wǎng)流量超千萬(wàn)人次,人氣爆棚。開(kāi)展“大思政課”宣講,黃岡做到了什么?

做到了緊扣主題。堅(jiān)持把習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)大別山精神重要論述和考察湖北重要講話(huà)精神作為“大思政課”的主題主線(xiàn),從“大別山28年紅旗不倒”“22年武裝斗爭(zhēng)不斷”的黨史富礦中,凝煉形成“緊跟黨走”“不勝不休”“建成支點(diǎn)”的宣講內(nèi)容框架。舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明,既緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,又緊密結(jié)合黃岡實(shí)際,做到每一場(chǎng)一線(xiàn)串珠、每一次一以貫之。

做到了健全隊(duì)伍。市委市政府主要負(fù)責(zé)同志到在黃高校講思政課,率先示范講;統(tǒng)籌全市“親·聽(tīng)”青年理論宣講團(tuán)、小小紅色講解員、老兵宣講團(tuán)、“映山紅”巾幗宣講隊(duì)等13支宣講隊(duì)伍,分層分類(lèi)講;先進(jìn)典型、道德模范、青年干部、企業(yè)員工、快遞小哥紛紛走上講臺(tái),現(xiàn)身說(shuō)法講。讓有信仰的人講信仰,讓有故事的人講故事,用身邊人講身邊事、用身邊事教育身邊人。

做到了創(chuàng)新方式。順應(yīng)“新大眾文藝”興起的新形勢(shì),根據(jù)聽(tīng)眾的接受習(xí)慣,弘揚(yáng)“短、實(shí)、新”文風(fēng),創(chuàng)新形成“理論觀(guān)點(diǎn)+故事講述+文藝節(jié)目”三位一體的宣講方式。將說(shuō)理與陳情相結(jié)合,以故事講述強(qiáng)化理論觀(guān)點(diǎn);將故事與文藝節(jié)目相融通,以文藝節(jié)目渲染觀(guān)點(diǎn)故事;將抽象的理論具象化,將枯燥的觀(guān)點(diǎn)生動(dòng)化,以徹底的理論說(shuō)服群眾,以大眾的文藝感染群眾,以互動(dòng)的方式吸引群眾。

做到了突出效果。堅(jiān)持做新時(shí)代理論宣講“輕騎兵”,打造組織開(kāi)展低成本、硬件設(shè)施低要求、易復(fù)制推廣、可常態(tài)持續(xù)的“大思政課”精品課,將宣講送到群眾身邊;堅(jiān)持挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)“主戰(zhàn)場(chǎng)”,實(shí)行“+直播”,注重二次傳播,力求精準(zhǔn)觸達(dá),將宣講送到群眾指尖;堅(jiān)持及時(shí)跟進(jìn),有機(jī)融入黨的二十屆四中全會(huì)精神宣傳宣講,將全會(huì)精神送進(jìn)群眾心里。

黨的二十屆四中全會(huì)指出,深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和宣傳教育,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂。深入開(kāi)展“大思政課”宣傳宣講,讓大別山精神成為激勵(lì)黃岡廣大干部群眾牢記“兩個(gè)更好”殷殷囑托、奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化征程的強(qiáng)大力量。

來(lái)源:黃岡發(fā)布


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